MEMBUAT ANIMASI SLIDE SHOW untuk MEMBANGUN APERSEPSI dengan Power Point (bagian 1)

Disaat kita akan mengajar sebuah konsep apa saja pada siswa, guru sebaiknya memahami bahwa setiap siswa memiliki pengalaman, sikap dan kebiasaan yang berbeda, agar dapat menggali dan menghubungkan pengalaman, sikap dan kebiasaan siswa terhadap konsep yang akan kita ajarkan perlu kiranya kita kaitkan dengan apersepsi.

Apersepsi bisa berupa cerita, lagu, video ataupun

Membuat Kimia Menjadi Asyik dengan Animasi

Catatan ini saya copy langsung dari tulisan mas ardi DETIKINET waktu kegiatan bareng di hanoi vietnam, sebagai bentuk kutipan berita untuk kenangan:

Kamis, 10/04/2008 19:00 WIB

Laporan dari Vietnam

Membuat Kimia Menjadi Lebih Asyik dengan Animasi

Ardhi Suryadhi – detikinet

Hanoi, Vietnam – Kimia sepertinya masih menjadi momok pelajaran

Menghitung Beban Kerja Guru 24 Jam

Artikel ini menggunakan payung hukum lama dan tidak berlaku lagi, dihapus sayang!!!!!!!!!!!!

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen menyatakan bahwa guru sebagai pendidik merupakan tenaga profesional. Pengakuan kedudukan guru sebagai tenaga profesional dibuktikan dengan sertifikat profesi pendidik yang diperoleh melalui sertifikasi dan bagi guru yang telah mendapat sertifikat pendidik akan diberikan tunjangan profesi yang besarnya setara dengan satu kali gaji pokok.

Dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen pasal 35 ayat (2) dinyatakan bahwa beban kerja guru mengajar

Polimer

_

Dibawah ini kami sajikan Media Polimer yang  dikemas dalam flash (swf), Bapak Ibu bisa menggunakannya dalam pembelajaran Polimer dikelas, SK/KD nya sebagai berikut:

Software Jadwal Pelajaran Otomatis dengan Asc Timetables

Membuat jadwal pelajaran dalam sebuah sekolah adalah kegiatan rutinitas tahunan bahkan mungkin per semester. Gampang gampang susah kalimat yang cocok untuk mewakili pekerjaan yang satu ini, gampang kalau permintaan guru tidak banyak modelnya, tapi jadi pekerjaan yang susah jika jumlah guru banyak, masing-masing minta jadwal jam kosong yang harinya tertentu, biasanya sabtu hehehehe, ditambah lagi model team teaching dan moving class, bisa-bisa gak bisa tidur nyenyak seminggu hehehehehe. Ada beberapa cara membuat jadwal pelajaran antara lain:

Cara manual dengan system kartu dalam membuat jadwal pelajaran dilakukan dengan membuat kartu yang berwarna-warni yang masing-masing diisi nama guru dan mapel yang

IKATAN KIMIA

Belajar ikatan kimia akan menjadi mudah kalau konsep konfigurasi elektron dan struktum atom sudah dikuasai. untuk mempercepat pemahaman ikatan kimia ada beberapa konsep yang harus dikuasai yaitu konsep konfigurasi gas mulia, bagaimana konfigurasi  atom lain dalam mencapai kestabilan seperti gas mulia, konsep ikatan ion, iktan kovalen serta konsep ikatan logam.

Kita bisa mengoptimalkan buku pelajaran sebagai rujukan untuk memahamkan konsep ikatan kimia, TAPI tidak ada salahnya kalau para siswa dan guru dalam mengajar menggunakan media presentasi berbasis ICT, seperti yang saya lakukan disekolah ternyata antusias anak meningkat, media yang saya gunakan bisa Bapak/ibu serta anak-anak gunakan untuk belajar mengajar iktan kimia, dan untuk mendapatkannya silahkan  MENDOWNLOAD DISINI

LKTI guru SMP kab. Madiun

Merujuk pada Permen 16 Tahun 2007 tentang Standar kualifikasi akademik dan kompetensi guru, bahwa seorang guru harus memenuhi:
• Pendidikan minimum diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) program studi yang sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan/diampu, dan diperoleh dari program studi yang terakreditasi
• memiliki standar kompetensi guru yang meliputi:
1. Kompetensi Pedagogik
2. Kompetensi Kepribadian
3. Kompetensi Sosial
4. Kompetensi Profesional
Standar kompetensi guru terutama kompetensi Pedagogik dan profesionalisme perlu ketrampilan Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu, Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu, Mengembangkan materi

Mengapa harus menggunakan sistem moving class?

Moving class merupakan sistem belajar mengajar yang bercirikan siswa yang mendatangi guru di kelas. Konsep Moving Class mengacu pada pembelajaran kelas yang berpusat pada anak untuk memberikan lingkungan yang dinamis sesuai dengan bidang yang dipelajarinya. Dengan Moving Class, siswa akan belajar bervariasi dari satu kelas ke kelas lain sesuai dengan bidang studi yang dipelajarinya
Sekolah kita, SMA N 1 Geger, dalam rangka mensikapi UU No. 20 Tahun 2003 mengenai Sistem Pendidikan Nasional dan dan PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Sekolah yang  memenuhi Standar Nasional Pendidikan  dikategorikan Sekolah Kategori Mandiri. Jadi sekolah kita sekarang ini adalah sekolah rintisan menuju Kategori Mandiri (SKM).

Berbagai upaya telah dilakukan oleh sekolah untuk melangkah menuju SKM. Syarat menjadi Sekolah Kategori Mandiri adalah sistem Satuan Kredit Semester (SKS) dan Moving Class. Moving class adalah langkah awal SMA N geger  menuju SKM. Moving class yang dimulai pada tahun ajaran 2008-2009.

TIM Multi Media Pembelajaran Kab. Madiun

Saya ingat pada waktu tahun 1995 aku lulus dari ikip surabaya jurusan kimia, melamar sekian perusahan, mengikuti tes beberapa kali akhirnya aku diterima di salah satu perusahan farmasi swasta sebagai detailer (sales Obat yang datang ke dokter), pada saat itu superviserku bernama suko dengan mobil kijang sebagai kendaraan dinasnya, orangnya tegas tapi humoris dan yang tidak terlupakan dalam penampilan selalu ada pager (radio panggil) di pinggangnya, APAKAH SAAT ITU BELUM ADA HP ?

SMAN 1 GEGER MADIUN: Studi Banding SKM dari SMAN 1 Tanjung ANOM NGANJUK

Selamat datang SMAN Tanjung anom Nganjuk di SMAN 1 Geger Madiun, SMAN 1 geger Madiun untuk tahun ini sudah memasuki SKM tahap ke II dan juga merupakan sekolah Adiwiya (sekolah yang peduli dan berbasis lingkungan) tingkat nasional. Sekolah kami berusaha memenuhi semua program yag ada di SKM untuk mempercepat pemenuhun seperti yang ada di PP 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, Namun demikian masih banyak pula yang belum kami penuhi, “kata kepala sekolah sman 1 geger  Madiun Bpk Agus purwanto “.

Terimakasih kami sudah diterima baik, kami dan tim kami nanti akan berusaha memotret pelaksanaan SKM yang ada di SMAN 1 Geger madiun, karena sekolah kami masih sedang belajar menangani program SKM, mudah-mudahan dalam waktu yang terbatas ini kami mampu memotret secara umum program pelaksanaan SKM, demikian itu sambutan kepala SMAN Tanjung Anom Bpk Suratno.